人工智能教育仍处于快速发展阶段，教育资源在社会上的流转还不畅通，通过在线平台的可复用性以及不断迭代发展，促使教学资源积累。并且搭建学校间的微专业课程，辐射学校特色教育资源，实现教学研共同发展。

Mo 团队旨在帮助更多的同学了解并且学习AI，并且不仅仅局限在计算机专业中，Mo平台借助暑假时间，在浙江大学开展了国际暑期学校，并且对文社科学生掌握计算机相关知识，拓展自身思维视野。Mo在暑期学校活动中，讲解了 Python 与数据处理、机器学习等知识。

浙江大学暑期学校：大数据驱动的公共管理研究方法-Mo 动态